Transparência e accountability: uma análise das Universidades Federais do Rio Grande do Sul à luz dos princípios de governança da administração pública federal
DOI:
https://doi.org/10.18696/reunir.v10i2.787Palavras-chave:
Transparência, Accountability, Governança.Resumo
A presente pesquisa objetivou analisar se as informações publicadas nos sítios eletrônicos das universidades federais do Rio Grande do Sul atendem aos princípios de boa governança relacionados à transparência e à accountability. Tratou-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. A coleta de dados se deu por meio de navegação orientada pelos sítios eletrônicos dessas universidades. Os principais resultados revelam que nenhuma das universidades analisadas cumprem, de forma plena, os requisitos presentes nas legislações pertinentes ao tema. Quanto à transparência ativa, duas universidades federais do Rio Grande do Sul estão no estágio de transparência ativa significativa e quatro delas estão no estágio de transparência ativa moderada. Faz-se necessário destacar a importância da realização de outros estudos sobre essa temática, a fim de se acompanhar os possíveis avanços e retrocessos vivenciados nacional e internacionalmente no tocante à transparência pública e à accountability de órgãos e entidades da Administração Pública Federal.
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