Comportamento ecológico em tempos de (in)sustentabilidade:

indicadores ambientais em estudantes de administração

Abstract

O presente estudo teve como objetivo identificar as relações existentes entre os valores e crenças ambientais, o sentimento de obrigação moral e o comportamento ecológico de estudantes de graduação em Administração, escolhidos, como público, pela potencial participação desses futuros gestores em decisões de investimentos nas melhorias de práticas ambientais das empresas. Como instrumento de coleta de dados, foi utilizado um questionário composto por quatro escalas referentes a valores ambientais, crenças ambientais, sentimento de obrigação moral e comportamento ecológico, aplicado a 142 estudantes do curso de Administração de uma universidade pública brasileira. Utilizando a técnica multivariada de Modelagem de Equações Estruturais baseada nos Mínimos Quadrados Parciais (PLS-SEM), foram obtidos indícios empíricos que, de forma geral, reforçam a relevância de se considerar esses construtos como variáveis independentes e mediadoras que contribuem para uma melhor compreensão dos comportamentos a favor do meio ambiente.