Critical Review of Accounting Career Literature in Brazil: A Constructionist Dialogue
um diálogo construcionista
DOI:
https://doi.org/10.18696/reunir.v14i3.1751Keywords:
Career in Accounting, Critical and Narrative Review, Accounting ResearchAbstract
The study revisited scientific productions on careers in accounting in Brazil through a critical and narrative review. This discussion was built under a narrative review of a qualitative and constructionist nature. The evidence that there is a possibility of understanding career discussions in accounting in Brazil was based on discussions based on different perspectives understood as: i) technical and impersonal; ii) generational; iii) behavioral; and iv) social cognitive. Alternative directions for the discussion and permeability of the theme in terms of problems, methods and theories are presented. The scenario found recognizes that the topic of a career in accounting and its nuances are presented in a fragmented way. More aggressive research methodological approaches are not identified, empiricism and quantitative elements dominate. The concepts and forms of measurement were established and are established in the field as an inheritance from sociology and psychology. The research contributes to the theoretical field as it reflects on studies involving careers in Brazil and proposes directions for the development of the theme. This study adds to the discussions and provocations regarding maintaining a career in accounting. The research collaborates with accounting professionals who are looking for information about their career and possibilities of action, which includes career transition processes, difficulties faced by actors present in accounting spaces and career prospects. Finally, this investigation presents itself as a dialogue with researchers and the community interested in the topic
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