Carmo, Carlos Roberto Souza. 2014. “MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ALUNOS DA MODALIDADE PRESENCIAL E A DISTÂNCIA, REFERENTE À DISCIPLINA DE CONTROLADORIA”. REUNIR Revista De Administração Contabilidade E Sustentabilidade 4 (2):76-95. https://doi.org/10.18696/reunir.v4i2.225.